高一数学教研心得
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为进一步提升数学教师教学的专业素养, 市里于 9 月 23 日举办了“淄博市高一数学教学研讨会” 教研活动, 我们一起观摩了高青一中和临淄一中的优秀教师的《基本不等式》精品公开课,他们的授课亲切自然,逻辑清晰合理,从例题的引入,概念的推导到课堂习题的练习和讲解都紧扣学生,一步一步引导学生自己思考得出结论,每一个环节的开展和衔接都给我们的教学提供了思路和指导;课后由市数学教研员朱恒杰老师给他们稍作点评和引导,也给我们留下了课后的反思和学习的空间。
然后由来自不同学校的五位教师与我们进行了“函数概念的形成与发展”、“对数概念的产生与发展”、“中外历史上的方程求解”、“利用信息技术制作三角函数表” 以及“三角学与天文学” 等五个知识模块的分享,尤其是在今年新高考的形势下,试题偏向于数学文化的考察,这样的分享也给我们的教学提供了一个好的方向。
通过这次教研活动,我们受益匪浅,收获颇丰,也为我们今后的教学提供了很大帮助。主要有以下一些体会:
1. 有趣的情境, 让学生积极地投入学习中;
2. 注重学生能力的培养;
3. 学习内容生活化, 让学生感受数学与生活的联系;
4. 注重集体教研的作用;
5. 明确概念对数学的重要性, 深刻理解概念。
本次学习的时间虽然短暂, 但受益却很多。 作为一名新教师, 更需要不断地学习观摩,不断地反思, 才能提升自己的整体素质和数学专业素养。

编辑:王 琪
审核:李盼盼
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